往期文章
绽放的花朵??会宁县实验中学
美国高中生物教材“迷你实验”研究
课程改革深化阶段化学学案教学的问题与对策
吉安市召开全国教育科学规划十二五课题培训会
怎样培养高中学生的物理实验能力
2014 年上海市基础教育装备工作会议召开
运用物理对比实验思想培养学生的思维能力
化学实验教学与学生的创新能力培养
以问题为中心进行“铁三角”的复习
翻转课堂在高中生物教学中的应用
基于概念图软件的高中生物教学研究
2014 年海南省电教工作会议召开
“技术试验法”在通用技术教学中的运用??基于“结构与稳定性”一课的教学探究
“研究自由落体运动”实验方法的改进
两个流体实验的改进
铁与铜在氯气中燃烧实验的改进
观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验的改进
北京市召开首届初中教师实验技能培训与展示活动总结会
溴麝香草酚蓝水溶液配制改进及检测 CO2原理
验证机械能守恒定律实验的创新设计
第 66 届中国教育装备展示会在昆明召开
探究电容器充放电实验方案的创新设计
数字显示器在中学化学实验教学中的应用
火柴头中硫元素的定性检验与定量分析
水果 pH 传感器实验设计及思考
手持技术在“醋酸的电离平衡”教学中的应用
巧用小麦粒探究绿色开花植物
信息技术与课程整合下怎样强化评价功能
对多媒体辅助科学教学的思考
网络视频的下载与转换
对网络教育教学组织的思考与实践
多媒体在初中语文教学中的运用
运用多媒体提高数学课堂教学效益
利用学校图书资源优化小学信息技术课
平抛运动趣味演示器
自制教具在化学实验课中的应用
小学科学长周期探究活动的策略与思考
把实验变成开启学生创造性思维的钥匙
两则有趣的光学小实验
江西省召开政府采购实务培训与交流会
依托社团的智能机器人教学培养模式研究
射阳县教育局举办全县初中化学实验教学技能大赛
怎样加强中学物理实验室的全面管理
如何搞好实验室的安全管理
交互式电子白板运用“过度”问题的探析
濮阳市全面启动“教育装备应用年”活动
怎样提升山区教师的信息素养
安徽省全面实施中小学阅读促进项目